Erasmus+ Job Shadowing predstavlja oblik stručnog usavršavanja u sklopu Ključne aktivnosti 1 (KA1) Erasmus+ programa, namijenjen odgojiteljima, učiteljima, nastavnicima, profesorima te nenastavnom osoblju. Umjesto klasičnog pohađanja tečajeva, sudionici provode vrijeme promatrajući i aktivno prateći svakodnevni rad kolega u srodnoj inozemnoj ustanovi kako bi usvojili nove metode rada i primjere dobre prakse.
Glavne prednosti ovog oblika stručnog usavršavanja:
- Izravan uvid u praksu: Proučavanje novih pedagoških metoda, digitalnih alata, administrativnih rješenja i načina inkluzije iz prve ruke.
- Razmjena uskustava: Dijeljenje izazova i rješenja s kolegama koji rade u drukčijim obrazovnim sustavima.
- Umrežavanje: Stvaranje profesionalnih veza koje često prerastaju u dugoročna međunarodna partnerstva i buduće zajedničke projekte.
U sklopu projekta, „Job shadowing in Lepoglava“, u Lepoglavi su od nedjelje, 20. rujna 2026. do petka, 25. rujna 2026. boravile gđa Tiia Must, ravnateljica vrtića u gradu Võru; gđa Sigrid Hinn, odgojiteljica za tjelesni odgoj i kretanje te gđa Aire Taal, odgojiteljica u vrtiću. Dobrodošlicu su im poželjele ravnateljica, prof. Valentina Husnjak-Ribić i pedagoginja, Natalija Štefek. Kroz cijeli tjedan, kolegice iz Estonije bile su vođene uz podršku pedagoginje uz mogućnosti razgovora i razmjene iskustava sa svim odgojiteljima.
Svrha ovog posjeta bila je bolje upoznavanje s hrvatskim sustavom ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja te odgojno-obrazovnim načelima u cjelini, kao i uspostava buduće suradnje između ustanova. Boraveći tjedan dana u Lepoglavi, kolegice iz Estonije imale su priliku pratiti rad odgojitelja u glavnom objektu „Lepoglava“ te u podružnici “Donja Višnjica”. Na taj su način dobile uvid u svakodnevnu odgojno-obrazovnu praksu, razmjenu iskustava i bolje razumijevanje naših pedagoških pristupa.
Cilj studijskog posjeta bio je upoznati se s organizacijom rada, metodama poučavanja i pedagoškim načelima koja se primjenjuju u našem dječjem vrtiću te steći nove ideje za poticanje dječjeg razvoja, samostalnosti i dobrobiti. Posebnu pozornost posvetile su inkluzivnom obrazovanju, budući da u Estoniji u nekim vrtićima rade s mješovitim skupinama koje uključuju djecu različite dobi i različitih potreba. Važno područje u okviru programa praćenja rada (job shadowing) bila je organizacija i funkcioniranje sustava podrške. To je uključivalo uvid u to koje su službe podrške i stručnjaci dostupni u vrtiću, kako se prepoznaju individualne potrebe djece te kako je organizirana suradnja između odgojitelja, stručnih suradnika i obitelji. Još jedan važan fokus bila je i organizacija odgojno-obrazovnih aktivnosti. Nadalje, pratila se integracija kretanja s drugim područjima učenja te organizacija vremena za dnevni odmor ili spavanje u dječjem vrtiću. Svrha posjeta bila je i izgradnja kvalitetnog partnerstva za buduću suradnju i projekte. Kolege iz Estonije aktivno su se uključile u obilježavanje Europskog tjedna sporta u Lepoglavi koji se održavao od 23. do 30. rujna 2026. („Be active“) te su zajedno s djecom sudjelovale u rekreativnoj šetnji u Višnjici i Lepoglavi.
Za vrijeme posjete, uz svakodnevni boravak i sudjelovanje u aktivnostima u dječjem vrtiću „Lepoglava“ i podružnici „Donja Višnjica“, kolegice iz Estonije upoznale su i kulturno-materijalnu baštinu našeg kraja: Lepoglavsku čipku (Galerija čipke u TKIC-u, način izrade i finalni proizvod), crkvu Bezgrešnog začeća Blažene Djevice Marije u Lepoglavi, kapelu sv. Ivana (Ivan brdo, panorama Lepoglave), gradsku knjižnicu Ivana Belostenca; muzej Dvor Trakošćan, špilja Vindija, vidikovac Vukovoj, Varaždin (Korzo, Stari grad Varaždin, HNK, „Anđelinjak“, katedrala Uznesenja Blažene Djevice Marije na Nebo), Friščićev mlin u Prigorcu nedaleko Ivanca.
Pripremila: Natalija Štefek, mag.paed.